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L'oralisation de l'écrit

Chapitre 39 · L'oralisation de l'écrit · leçon 100 sur 106
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L’oralisation de l’écrit On a vu précédemment que les transitions et la forme de la conclusion révèlent des différences entre l’écrit et l’oral. L’oral se distingue de l’écrit non seulement par la nature, les outils et les conditions de communication, mais aussi sur le plan intellectuel : les activités mobilisées, les contenus mis en avant ne sont pas les mêmes selon qu’on écrit ou qu’on parle. L’écrit est verbal et iconique (images, graphiques, cartes, photos, symboles), tandis que l’oral est verbal, paraverbal et non-verbal. Mais une présentation orale fait également appel à l’image, à travers des visuels projetés ou dessinés au tableau. Il faut donc tenir compte de cette possibilité de di
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Professional Relations and Communication

42 chapitres · 106 leçons

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