Objectifs Comprendre la difficulté orthographique des verbes en « -eler » et « -eter » Appliquer la règle générale : utiliser « è » pour le son [ɛ] Mémoriser les deux principales exceptions : « appeler » et « jeter » Conjuguer correctement ces verbes en toute confiance Identifier la principale difficulté Les verbes du premier groupe terminés par « -eler » ou « -eter » présentent une difficulté particulière lorsqu'ils sont conjugués : il faut savoir comment transcrire à l'écrit le son [ɛ], notamment devant un « l » ou un « t ». Selon les verbes, ce son peut être représenté soit par un « è » accent grave, soit par un « e » suivi d'une consonne doublée. Cette particularité peut facilement entra
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